教育孩子应采取狮子婴幼儿教育法。公狮和母狮只不过站在幼狮旁边，维持一种相对安全的距离，只须幼狮没生命危险，决不伸出援助之手。
成人完全可以忽视儿童的某些求助信号，有意识地培养孩子的自立能力。但，忽视不是忽略，父母要把握住安全的限度。
把爱藏起一半，放在心底，让他适合吃点苦，受点累，给他成长的机会。
迁就过分娇纵妨碍孩子成长
碰到孩子摔倒这种事情，婴幼儿园的男老师和女老师一般会做出完全不同的反应。
男老师会先判断孩子是不是受伤，假如孩子安然无恙，男老师就不会急于扶起孩子，而是让他试着自己爬起来；女老师一般会出于本能，惊讶地喊出声来，然后跑过去，扶起孩子、安慰孩子一番。这种事情假如发生在家里，爸爸和妈妈的反应也基本像男老师、女老师那样。
郑州金水区新建婴幼儿园园长阴凤云说，日常，还有一些类似的事情在考验爸爸妈妈的婴幼儿教育智慧。譬如，孩子学吃饭时，常常把饭粒撒在外面，过分娇纵的父母就干脆端起碗喂饭；孩子在沙发上跳来跳去，有的过分小心的父母不想剖析一下环境是不是安全，就不分是非黑白，立即制止。
阴凤云说，孩子蹒跚学步时，免不了会摔跟头，聪明的爸爸妈妈会显出不以为然的表情，由于他们了解孩子的能力，期望给他一个战胜我们的机会；当孩子尝试做家务、首次尝试我们的事情自己做时，明智的父母会装作非常平时，或者准时表彰，决不会由于孩子暂时做得不够好，而伸源于己帮助的手；当孩子遇见困境时，聪明的父母会说：你感觉该如何解决？而不是说：你应该如此，或者那样。
开封基础教育教研室刘振民教研员觉得，父母完全可以忽视孩子的某些求助信号，由于过分的迁就过分娇纵孩子，会妨碍孩子的健康成长，致使孩子培养任何事依靠其他人的习惯。
相信孩子 不越俎代庖
婴幼儿教育有一种看法觉得，教育孩子应采取狮子婴幼儿教育法。
刚出生不久的幼狮常常被公狮推下石崖，再让小狮子自己想方法爬上来。而公狮和母狮只不过站在旁边，维持一种相对安全的距离，只须幼狮没生命危险，决不伸出援助之手。
只须孩子处于安全范围，当他无需你的时候，就当没看见他；当他需要你的时候，立即出现。刘振民老师说，孩子也像幼狮一样，不可能一生都在父母的呵护下存活，他们势必要走进社会，自己面对和解决各种问题，甚至有些问题是父母也未曾碰到和解决过的。面对障碍，大家不可以回避，不可以视若无睹，更不可以抱着孩子代替他跨越障碍。
刘振民说，养育孩子其实很简单，就像大狮子养育小狮子一样。要相信孩子的成长欲望、孩子的自我认知能力。孩子只有在逆境中不断地训练，才能掌握坚强、掌握自立。无忧无虑的幼狮整天玩耍、打闹，正是这种玩耍、打闹，还有争斗，训练了它们坚强的体魄、灵活发达的四肢，同时也掌握了群体间的相互忍耐、谦让，相互间的赏析和帮助。
把爱藏起一半给孩子机会
当然，对孩子来讲，他们需要爱，爸爸妈妈的爱会滋润他们健康成长。目前的孩子不怕没人爱，而是怕爱过剩，父母需要掌握控制我们的情感，把爱藏起一半，放在心底，给孩子独立克服困难的机会，让他在这个探究的过程中，做自己力所能及的事。
当然，如此做的首要条件是，父母对环境的安全性有一个判断，不要超出安全的限度。忽视孩子，但不要忽略孩子。
孩子的成长哪个也代替不了，以后的风风雨雨需要要亲自历程，将来的路也需要是靠自己走出来。
